ابعاد اخلاق حرفه ای در توسعه سلامت

خلاصه فارسی

مقدمه: با گسترش ابعاد سالمت، ابعاد مسائل اخالقی مرتبط با آن نیز گسترش یافته است. برای ارائه موثرتر خدمات سالمت در دانشگاهها در حوزه بهداشت و درمان باید رعایت اخالق در تمام ابعاد آن مدنظر قرار گیرد به این منظور این مطالعه با هدف بررسی ابعاد اخالق حرفهای در توسعه سالمت انجام شد . روش: این مطالعه با جستجو در پایگاههای اطالعاتی با کلیدواژههای اخالق حرفهای، آموزش پزشکی Medical service Health ethics و Education Medical در موتورهای جستجوگر انجام گردید . یافتهها: ابعاد مسائل اخالقی در آموزش پزشکی شامل اخالق در حوزه پژوهش، آموزش و ارائه خدمات میباشد. تدوین اخالق در حوزه پژوهش با سابقهتر از سایر حوزهها است بطوری که کدهای اخالق در پژوهش از حدود بیست سال پیش در دانشگاهها تدوین شده و به اجرا در میآید. در حوزه معاونت آموزشی این مسئله نوپا بوده و از حدود یک سال پیش در حوزه معاونت آموزشی تشکیل شده و در حال اجرا است. در حوزههای ارائه خدمات بدلیل اینکه حوزههای بهداشت و درمان مستقیما با مردم مرتبط هستند و برنامهریزی اخالقی در این حوزه باید به صورت منسجم صورت گیرد و نهادینهسازی اخالق حرفهای در بین اعضای هیات علمی، دانشجویان و کارکنان نظام سالمت الزم است . نتیجهگیری: مسئله اخالق حرفهای موضوعی کلی و فراگیر است که باید در تمامی حوزههای پژوهش، آموزش و ارائه خدمات نظام سالمت به آن توجه شود. رسیدن به این هدف و سایر اهداف در حوزه توسعه اخالق حرفهای نیازمند ابزارهایی است که باید با همکاری تمامی حوزههای وزارت بهداشت فراهم گردد. تربیت نیروهای اخالق مدار در نظام سالمت از اهمیت باالیی برخوردار است. همچنین باید اقداماتی طراحی شود تا مباحث اخالقی در بستر ارائه خدمات به مردم کمک بیشتری نماید و ایجاد تسهیالتی در حوزه سالمت حقوق بیماران نیز حفظ گردد. کلیدواژهها:

عنوان انگليسی

Aspects of professional ethics in health development

خلاصه انگلیسی

Background: With the development of health aspects, the ethical issues related to it have also been expanded. In order to provide more efficiently health services in universities, the ethics should be considered in all aspects of health care. This study aimed to investigate the aspects of professional ethics in health development. Methodology: This study was conducted by search engines in the databases with the keywords "professional ethics, medical ethics health education" and "health development". Findings: The aspects of ethical issues in medical education include ethics in the field of research, education and provision of services. The elaboration of ethics in the field of research is more than the other fields, so that ethics codes have been developed and implemented in universities since about twenty years ago. Ethics in the field of educational are newly formed concepts and underway since about a year ago. In the areas of service delivery, because healthcare areas are directly related to people, ethical planning in this area needs to be coherent and institutionalization of professional ethics among faculty members, students and health system staff is necessary. Conclusion: The issue of professional ethics is an overarching theme that should be considered in all areas of research, education and health care services. Achieving this goal and other goals in the development of professional ethics requires tools that should be provided in all areas of the Ministry of Health. The training of ethical employers in the health system is importance. Ethical debates must consider in designing of actions to help the peoples and the right of patients must be provide in facilities establishing.

Document Downloads