بررسی شیوع اختلالات قامت و عوامل مرتبط بر افتادگی شانه در دانش‌آموزان دوره متوسطه اول شهرستان اردبیل در سال 1398

خلاصه فارسی

مقدمه: اطلاع کافی از وضعیت قامتی، موضوعی است که آشنایی با آن برای هر انسانی ضرورت دارد. شناسایی ناهنجاری های قامت دانش آموزان در مراحل اولیه می‌تواند از مشکلات بزرگ بعدی در سلامت و زندگی فرد جلوگیری کند. بنابراین ارائه ی یک نیمرخ مطلوب در مورد شیوع ناهنجاری های قامتی ، فرصتی فراهم می کند تا برنامه های آموزشی و اصلاحی به صورت علمی تدوین شود و از امکانات و دانش موجود به نحو مطلوب و متناسب با نیازها استفاده شود. مواد و روش ها : تحقیق حاضر از نوع توصیفی مقطعی می باشد و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان اردبیل در سال 1398که 12971 نفر بودند تشکیل می دهد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران( زمانی که حجم جامعه مشخص است) 371 نفر بدست آمد. برای جمع آوری اطلاعات نظری از بررسی متون و منابع موجود ، استفاده از تحقیقات انجام شده در داخل و خارج کشوراستفاده شد. برای بررسی و اندازه گیری ناهنجاری ها از ابزارهای خط شاقول ، صفحه شطرنجی ، جعبه آینه ای و ترازو استفاده و برای شناسایی عوامل مرتبط از پرسشنامه ای که محقق ساخته استفاده شد. اطلاعات جمع آوری شده وارد نرم‌افزار تحلیل آماریSPSSv26 شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش‌های آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار، نمودار‌های ستونی و ...) استفاده شد. یافته ها: در آزمودنی های تحقیق بیشترین درصد ابتلا به ناهنجاری ها مربوط به شانه نامتقارن(38/8%) و کمترین درصد مربوط به عارضه کمر صاف(2/1%) بود.سایر ناهنجاری ها بعد از شانه نامتقارن بترتیب گودی کمر، پشت گرد، سر به جلو،کف پای صاف، زانوی پرانتزی، زانوی ضربدری، شست کج، پشت کج و کمر صاف بودند. نتیجه گیری: شناسایی هرچه سریع تر انواع اختلالات قامتی با توجه به این که مداخله در سنین پائین به علت انعطاف پذیر بودن بیشتر عضلات و مفاصل موفقیت آمیز تر است لذا ضروری است که در این سنین برنامه های آموزشی جهت شناسایی این اختلالات و اصلاحی به صورت علمی تدوین شود و از امکانات و دانش موجود به نحو مطلوب و متناسب با نیاز ها استفاده شود.

عنوان انگليسی

Prevalence of postural disorders and related factors on uneven shoulders in high school male students in Ardabil in 2019

خلاصه انگلیسی

Background and Objective: Adequate knowledge of stature is a subject that every human being needs to be familiar with.Identifying abnormalities in students early stages can prevent the next big problems in person’s health and life.therefore,providing a favorable profile about the prevalence of stature dysfunctions provides an opportunity to develop educational and corrective problems scientifically and knowledge in a desirable and appropriate manner. Materials and methods: This study was descriptive and cross sectional. The statistical population of the study consists of all elementary school’s boys students of the education department of Ardabil city in 1398,there were 12,971 students.the sample size was 371 using cochran’s formula.to collect theorical information ,review of available texts and sources,research conducted in and outside of the country was used.to check and measure the anomalies,plumb line,checkered plate,mirror box and scales were used.A reasearcher-made checklist was used to identify related factors.the collected data were entered into spssv26 statictical analysis siftware.Descriptive statistics(mean,standard deviation,bar graphs, ect.)were used to analyze the data. Result: In the study subjects, the highest percentage of abnormalities was associated with Uneven shoulder (38/8%) and the lowest percentage was related to flat lower back (2/1%). Other anomalies after the Uneven shoulder were respectively Lordosois, kyphosis, , forward head, flat foot, Genu varum,Genu Valgum, , Hallux valgus, , Scoliosis and flat lower back. Conclusion: Detection of stature abnormalities as soon as possible due to the fact that the intervention is more successful at an early age due to greater felexiblity of muscles and joints.Therefore,it is necessary at this age to develop educational programs to identify these disorders and correct them scinentifically and knowledge in a desirable and appropriate manner.

Document Downloads