چالشهای پيشاروی آموزش الكترونيكی به عنوان شيوه جديد آموزشي

Persian Abstract

مقدمه و هدف: یادگیری الکترونیکی فرآیند مؤثری است متشکل از محتوایی که به صورت دیجیتالی ارائه می شود و شامل تمامی تجارب یادگیری و آموزشی است که از طریق فناوری الکترونیکی همچون اینترنت، ابزارهای آموزشی سمعی و بصری ، پخش ماهواره ای و لوح های فشرده (CD) ارائه می شود. اسا آموزش الکترونیکی ارتقاء دانش و مهارت های انسانی با بکارگیری برنامه ای به روز و مقرون به صرفه می باشد. در مطالع حاضر تلاش براین است تا با بررسی نقاط ضعف و قوت آموزش الکترونیکی از این شیوه جهت بهبود کیفیت آموزش استفاده گردد. مواد و روش: مطالعه حاضر یک مطالعه مروری سیستماتیک می باشد که با بررسی کتب، مقالات و سایت های معتبر داخلی و خارجی حاصل گریده است. یافته ها: در طی سال های اخیر آموزش الکترونیکی فراز و نشیب های فراوانی را پشا سر گذاشته است و همانند سایر روش های آموزشی دارای مزایا و معایبی می باشد. از جمله مزایای این روش عبارتند از: P افزایش سرعت آموزش P صرفه جویی در هزینه ها P دسترسی آسان به اطلاعات و امکان ارائه مثال ها در قالب های ملبوس تر با استفاده از امکانات رایانه ای P استقلال فراگیر در امر یادگیری P افزایش کیفیت یادگیری P افزایش امکان ثبت اطلاعات و تجزیه و تحلیل پاسخ های دانشجویان و اراده بازخورد P مستقل بودن از زمان و مکان موانع مؤثری در کاستن از سرعت توسعه آموزش الکترونیکی نیز به شرح زیر می باشد: P کمبود نقدینگی برای توسعه شبکه ای ارتباطی P وقت گیر و گران بودن محتوای الکترونیکی دروس P مشکلات فنی و مالی پشتیبانی در تهیه و اجرای برنامه ها P تنهایی و یا افسردگی فراگیران و کاهش مزان جامعه پذیری آنها P توجه کمتر به امر آموزش الکترونیکی توسط مدیران و عوامل تصمیم گیرنده P در کشورهای غیر انگلیسی زبان، بدلیل اینکه اساتید و دانشجویان غالبا مسلط به زبان انگلیسی نیستند، بسیاری از مزایای ذکر شده عملا قابل استفاده نیستند. بحث و نتیجه گیری : فناوری یادگیری الکترونیکی، زمینه ای را فراهم ساخته است که بسیاری از آرمان های آمزشی قابل تحقق تر جلوه می کنند. امید است در آینده ای نه چندان دور بتوان گام های ارزشمندی برای بهبود کیفیت آموزش و بهره وری بیشتر از این شیوه آموزشی برداشته شود.

Document Downloads