بررسی ميزان آگاهی و ديدگاه معلمين خانم و دانش‌آموزان بالای 17 سال دبيرستان‌های دخترانه استان اردبيل در مورد اهدای خون

خلاصه فارسی

سابقه و هدف با توجه به هدف اصلی سازمان انتقال خون که تأمين خون سالم و کافی برای بيماران و نيازمندان به خون و فرآورده‌های خونی می‌باشد، انتخاب اهداکنندگان سالم دارای اهميت فوق‌العاده می‌باشد. از طرف ديگر زنان به‌خصوص قشر دانش‌آموز و معلمان خانم که احتمال انجام رفتارهای پرخطر کمتری نسبت به مردان دارند، منبع بسيار مهمی برای تأمين خون سالم محسوب می‌گردند. در عين حال با توجه به اين‌که ميزان مشارکت اين قشر از جامعه در زمينه اهدای خون کمتر از آقايان در سطح کشور و بالاخص استان می‌باشد، در اين پژوهش علل اقدام کمتر خانم‌ها برای اهدای خون، نسبت به آقايان بررسی شده‌است. مواد وروش‌ها نوع مطالعه مقطعی می‌باشد و جامعه مورد مطالعه، معلمين خانم و دانش‌آموزان بالای 17 سال دبيرستان‌های دخترانه استان اردبيل می‌باشد. روش نمونه‌گيری به‌صورت نمونه‌گيری خوشه‌ای از بين دبيرستان‌های دخترانه استان بود و تعداد 280 نفر دانش‌آموز و 280 نفر معلم وارد مطالعه شدند. اطلاعات توسط پرسشنامه جمع‌آوری و در نهايت از نرم‌افزار کامپيوتری SPSS جهت تجزيه و تحليل آماری استفاده شد. يافته‌ها ميانگين سنی گروه دانش‌آموزی 39/1 ± 9/17 سال و ميانگين سنی معلمين 74/6 ± 7/33 سال بود. در اکثريت جمعيت تحت مطالعه، سطح تحصيلات پدران و مادران خانواده‌های دانش‌آموزان و معلمان دوره ابتدايی بوده و اکثراً پدران شغل آزاد و مادران خانه‌دار بودند(7/91% دانش‌آموزان و 6/91% برای معلمين). سابقه اهدا خون در دانش‌آموزان و معلمين به ترتيب 10 و 21 درصد بود. مهم‌ترين علت اهدا خون در هر دو گروه اقدام انسان‌دوستانه ذکر شد. 35% دانش‌آموزان و حدود 21% معلمين، به ميزان زياد و خيلی زياد از روند اهدای خون ترس داشتند.40% دانش‌آموزان و 57% معلمين مهم‌ترين علت استقبال کم خانم‌ها از روند اهدا خون را کم خونی بيان کردند. 2/32% دانش‌آموزان و 17% معلمين مهم‌ترين علت استقبال کم بانوان از اهدای خون را عدم موافقت والدين يا همسر می‌دانند. 3/17% دانش‌آموزان و 6/9% معلمين سابقه انجام حجامت داشتند و بين دو گروه اختلاف معنی‌دار آماری با 01/0= P مشاهده گرديد. نتيجه گيری با توجه به اين‌که سه عامل عقيده بر کم خونی در خانم‌ها، ترس از اهدا و عدم اجازه والدين مهم‌ترين عوامل استقبال کم خانم‌ها در امر اهدای خون مطرح شده‌اند بايد در مورد آموزش عمومی مسايل مربوط به انتقال خون از طريق رسانه‌های عمومی و راديو و تلويزيون اهتمام ملی را مد نظر داشت.

عنوان انگليسی

Evaluation of knowledge and attitude of female teachers and students (above 17 years of age) about donation in Ardabil province girl high schools

خلاصه انگلیسی

Background and Objectives To ensure safe and adequate blood supply to meet patients' needs is the main goal of blood centers. To this end, regular blood donors play an important role especially recruitment of female teachers and students is very significant. In this study, we aimed to study reasons why females as compared with males are less motivated to embark on blood donation. Materials and Methods This survey was a cross-sectional research. A questionnaire was used to gather data on the knowledge and attitude of 280 female teachers and 280 female students about blood donation . SPSS statistical software was used for data analysis. Results The age average of students and teachers were 17/9±1/39 and 33.7±6.74 respectively. 10% of female students and 21% of female teachers had the experience of blood donation. The main positive motivation for blood donation in both groups came out of altruistic causes. 35% of students and 21% of teachers were afraid of blood donation, 40% of students and 57% of teachers were afraid of anemia, and finally 32.2% of students and 17% of teachers were not allowed by their parents and hubands to donate blood. Conclusions In this study , three main negative motivation causes for females to embark on blood donation came out to be fear of donation, fear of getting anemia, and lack of permission by their parents and husbands.

Document Downloads