بررسي شيوع افسردگي در دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي اردبيل، 1382

خلاصه فارسی

زمينه و هدف : افسردگي اختلال شايعي است كه ممكن است هر فردي را تحت تاثير قرار دهد، ولي برخي افراد جامعه مثل دانشجويان رشته هاي مختلف علوم پزشکي که هر كدام به نحوي درگير حفظ سلامت جسمي و رواني افراد جامعه هستند، بدليل موقعيت خاص نسبت به اين اختلال آسيب پذيرترند. با تشخيص به موقع و زود هنگام اين اختلال در دانشجويان، می توان فرصتي براي پيشگيري اوليه و جلوگيري از پيشرفت و وخامت آن و نهايتا ‌ً تامين بهداشت رواني آنان و جامعه فراهم نمود. هدف از اين بررسي سنجش ميزان افسردگي دانشجويان رشته هاي مختلف دانشگاه علوم پزشکي اردبيل بوده است. روش كار: اين پژوهش يك مطالعه توصيفي تحليلي می باشد که بر روی 324 نفر از دانشجويان رشته هاي مختلف دانشگاه علوم پزشکي اردبيل انجام شده است. روش جمع آوري داده ها شامل پرسشنامه اي در دو بخش است، بخش اول مربوط به اطلاعات دموگرافيک افراد مورد مطالعه وبخش دوم سؤالات مربوط به سنجش ميزان افسردگي بر اساس آزمون سنجش افسردگي بك بود. داده ها با استفاده ازنرم افزار SPSS تجزيه و تحليل گرديد و از آمار توصيفي در قالب جداول فراواني و از آمار تحليلي به منظور بررسي ارتباط بين متغيرها استفاده شد. يافته ها : يافته هاي پژوهش نشان داد كه از 324 دانشجوي مورد پژوهش186 نفر(57/4 %) با درجات مختلفي دچار افسردگي بودند و از بين آنها تعداد 126 نفر( 64 %) دچار افسردگي باليني بودند. شيوع افسردگي باليني در دانشجويان رشته مامايي 21/4% بود. در رشته تحصيلی تکنسين اتاق عمل بيشترين شيوع افسردگی ديده شد ولی بين رشته تحصيلی و شيوع افسردگی ارتباط معنی داری مشاهده نگرديد. آزمون آماري مجذور كاي ارتباط معني داري را بين ميزان افسردگي دانشجويان با ترم تحصيلي ، تعداد خواهر و برادر، وجود بيماري عمده جسمي در خود، ‌وجود مشکل عمده روحي در اعضاي خانواده و همچنين وقوع اتفاقات عمده در طول سال قبل از مطالعه نشان داد (p=0/001). نتيجه گيري: براساس نتايج بدست آمده از مطالعه افسردگي در بين دانشجويان دانشگاه علوم پزشکی اردبيل از شيوع بالايي برخوردار است ولازم است به منظور پيشگيري از اين معضل بزرگ اجتماعي برنامه ريزي گردد.

عنوان انگليسی

The Prevalence of Depression among the Students of Ardabil University of Medical Sciences, 2003

خلاصه انگلیسی

Background & Objective :Depression is one of the most common disorders which can affect every individual. However some individuals (including the students of medical sciences) who are involved in health issues are more vulnerable in this regard. The early diagnosis of this disorder among the students can lead to primary prevention and avoid any further progression and deterioration. This in turn can result in mental health among these students as well as the society. The present study set out to investigate the rate of depression among the students of Ardabil University of Medical Sciences. Methods: This research is an analytic-descriptive study conducted on 324 students from Ardabil University of Medical Scinces. A questionnaire including two sections was used to collect the data. The first section was about the demographic information and the second section included questions about depression based on Beck depression test. The data were analyzed by SPSS software using descriptive and analytical statistics. Results : The results showed that 57.4% of total subjects (186 students) suffered from various degrees of depression. 128 of these students were suffering from clinical depression. The prevalence of depression among midwifery students was 21.4 %. Chi-square test showed a significant relationship among prevalence of depression in these students with their educational semester , the number of their siblings, any kind of major physical disorder in the subject or, a serious psychological problem among their family members , as well as any significant event during the previous year. Conclusions: According to the obtained results there was a high degree of depression among medical university students and serious measures should be taken in the future in order to prevent this social concern.

Document Downloads