مقایسه‌ی وضعیت نیروی انسانی، مجموعه، فضا و بودجه‌ی کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز با استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران

Persian Abstract

مقدمه: كتابخانه‌ی دانشگاهی قلب دانشگاه محسوب می‌شود. سیر تحول فن‌آوری اطلاعات اهمیت آن‌ها را بیشتر از گذشته كرده است. كتابخانه‌‌ها برای سازگار شدن با تحولات جدید ملزم به شناسایی نقاط قوت و ضعف خود هستند. این تحقیق به ارزیابی وضعیت كتابخانه‌‌های دانشگاه علوم پزشكی تبریز پرداخته است و هدف آن شناسایی نقاط قوت و ضعف زیر ساخت اطلاع‌رسانی كتابخانه‌‌ها، آگاهی مسؤولان و كمك به برنامه‌ریزان بخش آموزشی و پژوهشی است. روش بررسی: در این تحقیق به مطالعه‌ی توصیفی 8 كتابخانه‌‌ی دانشكده‌ای و یك كتابخانه‌ی مركزی دانشگاه علوم پزشكی تبریز پرداخته شد. داده‌های این تحقیق با استفاده از چک لیست استخراج شده از معیارهای موجود در استانداردهای کتابخانه‌های دانشگاهی ایران از كتابخانه‌‌های دانشگاه، آموزش كل، امور مالی و حسابداری دانشگاه و دانشكده‌ها جمع‌آوری شد و در نرم‌افزار Excel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. همچنین نتایج حاصل با توجه به معیارهای استاندارد‌های كتابخانه‌‌های دانشگاهی ایران مورد مقایسه قرار گرفت. برای روایی و پایایی چك لیست از معیارهای مطرح در استانداردهای كتابخانه‌‌های دانشگاهی ایران، چك لیست‌های قبلی و نظر متخصصان استفاده شد. یافته‌ها: كتابخانه‌‌های دانشگاه علوم پزشكی تبریز از نظر نیروی انسانی 89 درصد، از نظر مجموعه 9 درصد، از نظر فضای كتابخانه‌‌ها 69 درصد و از نظر بودجه، 81 درصد استاندارد كتابخانه‌‌های دانشگاهی ایران را رعایت كرده‌اند. نتیجه‌گیری: وضعیت كتابخانه‌‌های دانشگاهی علوم پزشكی تبریز در مقایسه با استانداردها از نظر منابع در سطح پایین و از جهت نیروی انسانی، فضا و بودجه در وضعیت خوبی قرار دارد. برای بهره‌وری مناسب، لزوم ایجاد خط و مشی مدون و مصوب مجموعه‌گستر، تشكیل كمیته‌ی كتابخانه‌‌ها، متمركز کردن فعالیت‌های كتابخانه‌‌ها، تشكیل فهرستگان كتابخانه‌‌های دانشگاه و درخواست بودجه‌ی مستقل و كافی برای برنامه‌ریزی‌های مدون كتابخانه‌‌ها در جهت رفع مشكلات كتابخانه‌‌های دانشگاه علوم پزشكی تبریز بسیار ضروری است.

Title

A Research on Tabriz University of Medical Sciences Libraries Staff, Collection, Space and Budget Comparison with Iranian University Libraries Standards

English Abstract

Introduction: Academic libraries are famous to be the hearts of universities، with the ever increasing importance of the evaluation of information technologies in academic centers، and libraries need to evaluate their status to accord with these conditions. The aim of this research is to provide an evaluation relating to the conditions of Tabriz University of Medical Science Libraries، and collecting information concerning the university libraries strengths and weaknesses data substructure، plus cumulating adequate information to help authorities who are in the research and educational planning educations of the university. Methods: The study is a descriptive one which has been fulfilled in on main academic library and eight related faculty libraries in Tabriz University of Medical Sciences. The data was collected from General Education Office، Financial and Accounting Departments of the Tabriz University of Medical Sciences and colleges in the campus. Data has been analyzed in Microsoft Excel software and compared with Iranian University Libraries Standards. Results: Findings show that Tabriz University of Medical Sciences Libraries follow 89% of Iranian University Libraries Standard. Regarding collection، university libraries have 11% of Iranian University Libraries Standard. About libraries space، 69% followed Iranian University Libraries Standard. In respect to budget، libraries have 81% of Iranian University Libraries Standard. Conclusion: Tabriz University of Medical Sciences status in comparison with collections section standards، seems to be very low and in comparisons with staff، space and budget is in good status، thus it is necessary to write and follow policies regarding collection development، library committee for centralizing libraries activities throughout the university، and allocation independent financial substantial budget for planning and developing Tabriz University of Medical Sciences Libraries.

Document Downloads