فولادی دهقی, بهزاد ، بابایی پویا, امین ، موسویان اصل, علویه زینب (1395) ارزیابی شدت روشنایی و تابش فرابنفش سالنهای مطالعه دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز. فصلنامه سلامت محیط و کار ــ 2 (4). ص.ص.285-292. شاپا 2423-7450
متن کامل
|
متنی
246kB |
آدرس اینترنتی رسمی : http://oeh.arums.ac.ir/article-1-111-fa.html
خلاصه فارسی
زمینه و هدف: روشنایی مناسب و توزیع بهینه آن در محیط سالن مطالعه میتواند بروز خستگی چشم وکاهش دقت را به تاخیر بیاندازد و اساس راحتی و عملکرد افراد محسوب میشود، از این رو مطالعه حاضر با هدف ارزیابی شدت روشنایی و تابش فرابنفش سالنهای مطالعه دانشگاه علوم پزشکی اهواز انجام گرفت. روش کار: پژوهش حاضر از نوع مقطعی بوده که در 8 سالن مطالعه انجام گرفت. روش اندازه گیری مطابق الگوهای پیشنهادی IESNA می باشد. اندازه گیری شدت روشنایی با استفاده از دستگاه TES-1330 و اندازه گیری تابش فرابنفش نیز بوسیله دستگاه Hagner صورت گرفت. در نهایت نتایج شدت روشنایی و تابش فرابنفش با استفاده از نرم افزار SPSS-19 با مقادیر استاندارد مقایسه شدند. یافته ها: دانشکده پیراپزشکی دارای بالاترین میزان شدت روشنایی کلی (656 لوکس) و دانشکده بهداشت دارای کمترین میزان شدت روشنایی کلی (163 لوکس) بودند. دانشکده پرستاری دارای بالاترین مقدار شدت ماورای بنفش (54/0 وات بر مترمربع) بوده و دانشکده بهداشت (02/0 وات بر مترمربع) کمترین مقدار شدت ماورای بنفش را به خود اختصاص داد. نتیجه گیری: با مقایسه نتایج بدست آمده با مقادیر استاندارد میزان شدت روشنایی تلفیقی سالنهای مطالعه پیراپزشکی و پرستاری بیشتر و بهداشت و داروسازی کمتر از استاندارد بود. میزان فرابنفش تولیدی در زمان اندازه گیری روشنایی کلی در سالن مطالعه پرستاری بالاترین مقدار را به خود اختصاص داد.
عنوان انگليسی
Intensity of Illumination and Ultraviolet Radiation in Study Rooms of Ahvaz Jundishapoor University of Medical Sciences
خلاصه انگلیسی
Background & objectives: Appropriate light and its optimized distribution in reading rooms are basis for personnel comfort and their function and can delay eyestrain and accuracy decrease among university students. Therefore, present study aimed to assess light intensity and ultraviolet radiation in study rooms of Ahvaz Jundishapoor University of Medical Sciences in 2014. Methods: Present cross-sectional study conducted in 8 reading rooms. Illumination and UV radiation intensity were measured based on the methods proposed by IESNA using TES-1330 and Hagner digital ec1 Luxmeter, respectively. Finally, the results of illumination and ultraviolet radiation intensity were compared with standard values using SPSS-19. Results: School of Paramedics has the highest (656 lux) and school of Public Health has the lowest illumination intensity (163 lux). School of Nursing has the highest (0.54 W/m2) and school of Public Health has the lowest (0.02 W / m2) ultra-violet intensities. Conclusion: Comparing to the standard values, general illumination were higher in paramedics and Nursing schools and lower in Public Health and Pharmacy schools. The highest Ultra-violet radiation intensity was measured in study rooms of nursing schools.
| نوع سند : | مقاله |
|---|---|
| زبان سند : | فارسی |
| نویسنده اول : | بهزاد فولادی دهقی |
| نویسنده : | امین بابایی پویا |
| نویسنده مسئول : | علویه زینب موسویان اصل |
| ضریب تاثیر و نمایه مجلات: | Indexed in: Google Scholar |
| کلیدواژه ها (فارسی): | شدت روشنایی، تابش فرابنفش، الگوهای IESNA |
| کلیدواژه ها (انگلیسی): | Illumination; Ultraviolet Radiation; IESNA Methods. |
| موضوعات : | WA بهداشت عمومي > WA 400 بهداشت حرفه ای WA بهداشت عمومي > WA 400 بهداشت حرفه ای |
| بخش های دانشگاهی : | دانشکده بهداشت > گروه بهداشت حرفه ای |
| کد شناسایی : | 9223 |
| ارائه شده توسط : | آقای امین بابائی پویا |
| ارائه شده در تاریخ : | 22 مهر 1396 06:19 |
| آخرین تغییر : | 13 بهمن 1400 11:45 |
فقط پرسنل کتابخانه صفحه کنترل اسناد