بررسی میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک در سال1399

خلاصه فارسی

مقدمه: با توجه به ‌احتمال انتقال آلودگی از راه پروتز‏های متحرک دندانی، میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی از نحوه کنترل عفونت و ضدعفونی پروتز‏ها و قالب‏ها اهمیت می‏یابد؛ این مطالعه با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک در سال1399 انجام پذیرفت. مواد و روش انجام کار: در اين مطالعه توصيفي- تحلیلی، به صورت تمام شماری كليه دانشجویان (N=161) ترم‌های 6 تا 12دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي اردبیل طي سال‌های 99-1398 مورد بررسی قرار گرفت. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه استاندارد کسایی و همکاران (2006) بود که شامل دو بخش بود. بخش اول در مورد اطلاعات فردي از قبيل: جنسیت، وضعيت تأهل، سهميه ورودي، ترم و معدل می‌باشد و قسمت دوم متشكل از 20 سؤالات چندگزینه‌ای مربوط به ارزيابي میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک بود. پس از كسب مجوزهای لازم يك نسخه پرسشنامه و فرم درخواست همكاري براي شرکت‌کنندگان به‌صورت آنلاین ارسال شد، و داده های بدست آمده با استفاده از آزمون من ویتنی و کروسکال والیس با نرم افزار Spss نسخه 22 تحلیل گردید، سطح اطمينان آزمون‌ها 95 درصد در نظر گرفته شد (α<0/05). نتایج: طبق نتایج میزان آگاهی دانشجویان از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک (2/50±6/29) بدست آمد که میزان آگاهی 57/1 درصد در سطح پایین و 42/9 درصد در حد متوسط بود. همچنین نتایج نشان داد که تفاوت معناداری در میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک بر اساس جنسیت و معدل وجود نداشت(P<0.05)؛ اما میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک در ترم‌های بالاتر بیشتر از ترم‌های پایین‌تر بود(P>0.05). نتیجه گیری: میزان آگاهی دانشجویان دندانپزشکی اردبیل از نحوه کنترل عفونت در پروتزهای متحرک در سطح پایینی قرار دارند و نياز به آموزش بيشتر به همراه نظارت دقيق در اين زمينه وجود دارد

عنوان انگليسی

Evaluation of Ardabil dental students' knowledge of infection control in removable prosthesis in 2020

خلاصه انگلیسی

Intruduction: Due to the possibility of transmission of infection through removable dentures, the acquaintance of dental students with controlling infection and disinfection of dentures and molds becomes important. This study aims to evaluate the Ardabil dental students' knowledge on infection control in removable dentures in 2020. Materials and Methods: In this descriptive-analytical study, all students (161 students) of semesters 6 to 12 of the Dentistry School of Ardabil University of Medical Sciences during 2019-2020 were studied. The data collection tool was the standard questionnaire of Kasaei et al. (2006), consisting of two parts: The first part was about personal information such as gender, semester, and grade point average . The second part consisted of 20 multiple-choice questions, assessing the knowledge of dental students on controlling infection in removable dentures. results: After obtaining the required permissions, a copy of the questionnaire and the application form were sent online to the participants. Then, the data were analyzed using Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests with SPSS software (v.22). The confidence level of the tests was 95%. (α <0.05). Based on the data, students' knowledge level of controlling infection in removable prostheses (29.6 ± 50.2) was obtained, which was 57.1% at a low level and 42.9% at a moderate level. The results show that there is no significant difference in the acquaintance of the students with controlling infection in removable dentures based on gender and grade point average (P <0.05); However, senior students were more aware of how to control infection in removable dentures (P> 0.05). Conclusion: Awareness of the students on how to control infection in removable dentures is at a low level and there is a need for further training with careful supervision

Document Downloads