بررسی تاثیر آموزش قبل از سزارین انتخابی بر پذیرش بی حسی نخاعی و کاهش اضطراب اتاق عمل

خلاصه فارسی

زمینه: بی حسی موضعی روش ارجح بیهوشی در سزارین الکتیو است. اضطراب قبل از عمل مشکلی بسیار شایع در تمامی اعمال جراحی است.علت عمده ی اضطراب و عدم پذیرش روش ارجح بیهوشی، نداشتن اطلاعات کافی و یا داشتن اطلاعات نادرست بیمار است. هدف : تعیین تاثیر آموزش قبل از سزارین انتخابی بر پذیرش بی حسی نخاعی و اضطراب اتاق عمل. مواد و روش: 70 مادر باردار کاندید عمل سزارین الکتیو انتخاب شده و بصورت تصادفی به دو گروه A و گروه B تقسیم شدند. فرد مادر باردار در محدوده سنی 20 تا 35 سال با سن حاملگی بیشتر از 38 هفته بود و همچنین شرایط خاص تاثیرگذار بر سلامت مادر و جنین و القاکننده سزارین اورژانسی وجود نداشت. گروه A قبل از عمل به درمانگاه بیهوشی مراجعه کرده و تحت آموزش درمورد فرآیند و مزایا و معایب هرکدام از روش های بیهوشی قرار گرفت.برای گروه B برنامه آموزشی انجام نشد. در اتاق عمل هردو گروه از نظر میزان اضطراب قبل از عمل با معیار APAIS و همچنین معیار اضطراب Hamilton بررسی شدند و میزان پذیرش بی حسی نخاعی و اضطراب با گروه کنترل مقایسه شد. یافته ها: آموزش بطور معناداری باعث کاهش اضطراب مادران باردار در اتاق عمل و افزایش معنادار پذیرش بی حسی نخاعی میشود. نتیجه گیری:ارجاع مادران باردار کاندید سزارین الکتیو به درمانگاه بیهوشی و ارائه آموزش باعث کاهش اضطراب وکاهش بیهوشی های عمومی و همچنین کاهش میزان نیاز به آرامبخش ها می شود.

عنوان انگليسی

The effect of preoperative education on anxiety and acceptance of spinal anesthesia among mothers undergoing elective cesarean section

خلاصه انگلیسی

Background: Regional anesthesia is choice for elective cesarean section.On the other hand preoperative anxiety is a common problem in all kind of surgeries.The most common reason for anxiety and refusing the choice anesthesia is lack of information or having incorrect information. Aim: Here, we examined the effects preoperative education on anxiety and acceptance of spinal anesthesia among mothers undergoing elective cesarean section. Materials and Methods: Seventy parturient undergoing elective cesarean section were elected accidently and divided in 2 groups A and B. These parturients were in the age of 20 to 35 year old with gestational age more than 38 weeks.Also there were not any special situations affecting on mother and fetus health and any situation leading to emergent cesarean section.Group A was refered to anesthesia clinic and took eductions about the procedure and advantages and disadvantages of different anesthesia methods.No education was performed for group B.In the operation room both groups were evaluated about preoperative anxiety with APAIS and Hamilton anxiety scale and spinal anesthesia acceptance was compared with control group. Results: education reduced parturients’ anxiety in operation room and increased spinal anesthesia acceptance significantly. Conclusion: Our results suggested that reffering parturients undergoing elective cesarean section to anesthesia clinic and educating them cause reduction of anxiety and general anesthesia and need to sedations.

Document Downloads