بررسی روش های سازگاری و مشکلات شناختی در بیماران MS مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی علوی اردبیل از مهر ۱۳۹۹ تا مهر ۱۴۰۰

خلاصه فارسی

زمینه: مولتیپل اسکلروزیس یکی از شایع ترین اختلالات نورولوژیکی است و همینطور شایع ترین بیماری سیستم عصبی مرکزی در افراد جوان محسوب می گردد(1). علاوه بر اختلالات حسی و حرکتی ، اختلال شناختی نیز به طور مکرر در بیماران مولتیپل اسکلروزیس رخ می دهد و حدود ۴۰ تا ۷۰ درصد از بیماران مولتیپل اسکلروزیس را درگیر می کند. در این بیماران مشکلات شناختی کمتر تشخیص داده می شود که خود این امر موجب ایجاد مشکلات فراوانی برای آنها شده و در نتیجه از روش های نامناسب سازگاری استفاده می کنند. هدف: مطالعه حاضر به بررسی روش های سازگاری و مشکلات شناختی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی علوی اردبیل از مهر ۱۳۹۹ تا مهر ۱۴۰۰می پردازد. مواد و روش کار: بیماران مراجعه کننده به درمانگاه نورولوژی بیمارستان علوی اردبیل از مهر ۱۳۹۹ تا مهر ۱۴۰۰ مورد ارزیابی قرار گرفتند. بیماران پرسشنامه های راهبردهای مقابله ای لازاروس ، آزمون کوتاه وضعیت ذهنی بزرگسالان و آزمون وضعیت رمزگردانی اعداد را تکمیل نمودند که به ترتیب روش های سازگاری و مقابله ، اختلالات شناختی و سرعت پردازش مورد استفاده قرار گرفتند. یافته ها : تعداد 100 نفر از بیماران دارای اختلال مولتیپل اسکلروزیس مورد ارزیابی قرار گرفتند که میانگین سنی شرکت کنندگان ۴۴.۴۹ با انحراف معیار ۱۰.۱۶ سال بود. ۷۶ درصد شرکت کنندگان زن و ۲۴ درصد مرد بودند. میانگین سن شروع بیماری ۳۰.۹۶ سال با انحراف معیار ۴.۲۷ و میانگین طول مدت بیماری ۱۳.۵۳ با انحراف معیار ۹.۹۰ سال بود. از روش های مختلف سازگاری پذیرش مسئولیت (۱۷ درصد) و طلب حمایت اجتماعی (۱۵درصد) بیشترین و ارزیابی مجرد مثبت(۸ درصد) به عنوان کمترین روش مورد استفاده ی بیماران گزارش گردید.. میانگین نمره ی آزمون وضعیت رمزگردانی اعداد پاسخ دهندگان 43.12 با انحراف معیار 7.94 و میانگین نمره ی آزمون کوتاه وضعیت ذهنی بزرگسالان ۲۴.۹۵ با انحراف معیار ۳.۲۹ گزارش گردید. نتیجه گیری : با توجه به نتایج به دست آمده، ارزیابی بیماران مولتیپل اسکلروزیس به صورت روتین از نظر توانمندی های شناختی می تواند در پیشگیری از تخریب شناختی آنان و طراحی مداخلات موثر دارویی و غیر دارویی کمک کننده باشد و از طرف دیگر آموزش روش های موثر سازگاری و حل مشکلات در کاهش میزان استرس آنان، می تواند فرایند درمان آنها را بهبود بخشد.

عنوان انگليسی

Evaluation of Adaptation Methods and cognitive dysfunction in MS patients referred to Alavi hospital in Ardabil from April 2020 to April 2021.

خلاصه انگلیسی

Background: Multiple sclerosis is one of the most common neurological disorders and is also the most common disease of the central nervous system in young people. In addition to sensory and motor disorders, cognitive impairment occurs frequently in patients with multiple sclerosis and affects about 40 to 70% of patients with multiple sclerosis. In these patients, less cognitive problems are diagnosed, which in itself causes many problems for them, and as a result, they use inappropriate methods of adaptation. Aim: The present study investigates adaptation methods and cognitive problems in patients with multiple sclerosis referred to Alavi Ardabil Medical Center from April 2020 to April 2021. Materials & Methods: Patients referred to the neurology clinic of Alavi Hospital in Ardabil from April 2020 to April 2021 were evaluated. Patients completed the Lazarus Coping Strategies Questionnaire, the Adult Mental State Short Test, and the Number Decoding Status Test, which used adaptation and coping techniques, cognitive impairment, and processing speed, respectively. Results: A total of 100 patients with multiple sclerosis were evaluated with a mean age of 44.49 with a standard deviation of 10.16 years. 76% of participants were female and 24% were male. The mean age of onset was 30.96 years with a standard deviation of 4.27 and the mean duration of the disease was 13.53 with a standard deviation of 9.90 years. Of the various methods of adaptation of responsibility acceptance (17%) and seeking social support (15%), the highest and positive single evaluation (8%) were reported as the least used method by patients. The standard deviation was 7.94 and the mean score of the The Mini-Mental State Exam test was 24.95 with a standard deviation of 3.29. Conclusion: According to the obtained results, routine evaluation of multiple sclerosis patients in terms of cognitive abilities can help prevent their cognitive degradation and design effective pharmacological and non-pharmacological interventions and on the other hand teach effective methods. Adaptation and problem solving in reducing their stress can improve their treatment process.

Document Downloads